El Proyecto

Creación de un videojuego para la educación en igualdad de género

Un videojuego que fomenta la igualdad

Imagine despertar y no saber dónde se encuentra. Un lugar diferente, otra época, personajes que jamás había visto antes. Y hay que adivinar el porqué. Así es el videojuego que alumnos de Formación Profesional de tres centros asturianos están creando. La noticia en El Comercio.

Alumnado participante en el proyecto

Sobre el Proyecto

El presente proyecto pretende crear un videojuego para plataformas móviles que contribuya a la educación en valores de Igualdad de Género, creado por y para jóvenes, empleando su lenguaje y utilizando un canal tecnológico y lúdico atractivo para el público que debe recibir el mensaje. Dicho proyecto se llevará a cabo mediante la colaboración del profesorado y alumnado de 4 familias profesionales de la formación profesional asturiana. Para ello el alumnado de las distintas familias profesionales trabajará con una metodología holística, guiados por el profesorado y profesionales del sector de los videojuegos, con tareas específicas de familia profesional adaptadas al entorno de los videojuegos.

Pese a los avances sociales, siguen existiendo conductas contrarias a la Igualdad de Género, no sólo en la población adulta, que ha crecido en ambientes más tradicionales, sino también en las nuevas generaciones, lo que es aún más preocupante. Es un problema que debemos detectar y corregir para avanzar como sociedad y para ello tenemos que poder comunicar no solo un mensaje adaptado a nuestro público objetivo, sino también mediante las vías de comunicación que emplean dichas personas.

Objetivos: Desarrollar un videojuego que tenga utilidad social y contribuya en la educación en valores de Igualdad de Género. Implicar al alumnado participante en el análisis y propuesta de soluciones hacia la Igualdad. Enseñarles a trabajar de forma holística en un proyecto de cierta envergadura en un equipo multidisciplinar.Dotar al alumnado formación específica de programación, animación, sonido, planificación y guión de videojuegos. Desarrollar un prototipo del juego con al menos un nivel jugable. Desarrollar un manual de imagen definido, interfaz gráfica y web. Desarrollar una estrategia de comunicación eficaz para dar a conocer el proyecto y que tenga utilidad educativa y una oportunidad de continuación. Dotar al alumnado de herramientas y ventanas de oportunidad para conseguir un empleo o emprender en el sector de los videojuegos.


Participantes


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